Actividad optativa #1 - Hackeando el Manifiesto pedagógico
Hola a todxs 👋 ¿cómo están?
_Para ir conociéndonos y comenzar con el período de acompañamiento lxs invitamos a registrarse en nuestra plataforma MiFADU 💻.
👉 Acá les dejamos el tutorial paso a paso para que puedan registrarse. 😉
¡Ahora sí!
_Actividad optativa #1: Hackeando el Manifiesto pedagógico
Durante esta primera semana y como primer contacto colectivo les proponemos hackear el manifiesto:
¿A qué hacemos referencia con esta propuesta?
La actividad es una oportunidad para que conozcan nuestro manifiesto: se lo apropien, lo resignifiquen y lo cuestionen.
¿Cómo?
A partir de leer, releer, analizar, interpretar, reflexionar, reelaborar, reformular, replantear, comentar, ejemplificar, cuestionar, actualizar, ilustrar, transformar; hacerse y hacernos preguntas sobre aquellos principios / ejes que les hayan resonado.
¿Cómo?
A partir de leer, releer, analizar, interpretar, reflexionar, reelaborar, reformular, replantear, comentar, ejemplificar, cuestionar, actualizar, ilustrar, transformar; hacerse y hacernos preguntas sobre aquellos principios / ejes que les hayan resonado.
¿Para qué?
Para encontrarnos y empezar a conocernos desde la reflexión en relación a su práctica de pensamiento proyectual como diseñantes en tránsito por los talleres de diseño.
👉 En el siguiente enlace 🔗< click aquí > pueden acceder a la propuesta para conocer más detalles.
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¡Acá estamos!
Para consultas pueden escribirnos a las cuentas de Instagram de cada nivel:
D1 > @diseno1rondina
D2 > @diseno2rondina
D3 > @di3rondina
D4 > @di4y5rondina
¡Seguimos en contacto! 😚
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